9月19日上午，南昌理工学院召开教学质量监控联席会暨2025-2026学年第一学期开学初教学检查总结会，旨在掌握学期初教学实况、保障秩序稳定，统筹部门职责、打通协同壁垒。副校长陈志龙出席会议，教务处、学生发展与服务处、资产处、后勤服务处、教学质量管理与评估处（以下简称“管评处”）等职能处室主要负责人，校级教学督导员及各二级学院教学副院长参会。会议由管评处组织，副校长、管评处处长孙正凯主持。

        会上，管评处主任助理李苗苗汇报了学期初检查的内容与流程，校级教学督导通报了师生到岗、教学秩序、设备保障等情况，管评处副处长梁玉英通报丰城校区检查结果。通过学期初的全校全覆盖检查，发现教学秩序整体井然，但也存在个别班级课堂互动不足、实训设备调试待优化等问题，为后续教学质量提升提供了靶向参考。梁副处长还通报了上学期课程目标达成度情况分析工作，指出各学院工程认证系统操作熟练度提升，评估流程更高效。针对本学期工作，明确要求各学院继续保持高度重视，严格按照时间节点和质量标准完成数据填报、分析整改等工作，确保课程目标达成度评价真正发挥“以评促教、以评促学”的作用。

        在认真听取各项汇报后，孙正凯副校长对开学初教学检查工作进行深度总结与剖析，并就下一步教学质量监控与保障工作提出四点明确要求：一是强化一线调研，要求教学管理干部、督导员常态化走进课堂、深入实训室，直面教师“教”与学生“学”过程中的痛点问题，做到发现问题及时响应、解决问题精准高效；二是压实责任链条，进一步明确二级学院在教学质量保障中的主体地位，推动学院将教学质量责任、育人职责细化到每一位专任教师，形成“校-院-教研室-教师”四级联动的责任体系；三是创新学风建设，鼓励各学院结合专业特色设计多样化学风活动，通过学术沙龙、技能竞赛、朋辈互助等形式，营造优良的学习氛围；四是完善闭环管理，加强对教学准备、课堂教学、作业批改、考试考核等全环节的日常巡查、定期检查与专项督察，建立“检查-反馈-整改-复查”的闭环机制，确保各项教学要求落到实处、取得实效。

        最后，副校长陈志龙从学校高质量发展的战略高度，着重阐述了完善内部教学质量监控体系的重要性，强调教学质量是学校生存发展的“生命线”，而科学高效的监控体系则是守护这条“生命线”的核心支撑。针对后续工作，他指出：要以此次会议为契机，系统性构建“全员参与、全程覆盖、全方位协同”的质量文化，推动各部门从“被动配合”转向“主动作为”，形成教学质量共建共享的工作格局，切实推动学校教学质量持续提升。